Jak wzmocnić talenty każdego dziecka ”,

Każde dziecko, każda dziewczyna ma uzdolnienia i potencjały, które trzeba pielęgnować. Ale jak odkryć i wzmocnić "talenty" naszych dzieci?? Zapytaliśmy psycholog Annę Marię Roncoroni.

Dajemy przestrzeń do słuchania

Są tacy, którzy uwielbiają bawić się liczbami, tacy, którzy czytają jedną książkę za drugą, tacy, którzy grają w piłkę nożną i tacy, którzy rysują, tacy, którzy marzą o zostaniu gwiazdą rocka i tacy, którzy czują się szczęśliwi będąc na świeżym powietrzu, w kontakcie z naturą. Według prezesa włoskiego stowarzyszenia na rzecz rozwoju talentów i nadwyżek darów (Aistap), należy zacząć od słuchania, pozostawiając chłopcom i dziewczętom swobodę wyrażania siebie i eksperymentowania, poznawania się nawzajem i sprawdzania siebie i odkryj, co tak naprawdę lubią robić najbardziej i co robią najlepiej. „Tylko przeżywając różne doświadczenia, mogą w rzeczywistości” poznaj swoje mocne strony i ich pasje”.

9 ZDJĘĆ odkryj

9 wskazówek, jak odkryć talent dzieci

idź do galerii

Chłopcy i dziewczęta muszą umieć eksperymentować, poznawać się nawzajem, sprawdzać siebie i odkrywać, co tak naprawdę lubią robić najbardziej i co robią najlepiej. Tylko przez życie...

Do każdego jego pasji

"Pasja - mówi Roncoroni – to klucz do wszystkiego, to wiosna sprawia, że ​​czujesz się dobrze, uszczęśliwia i motywuje Cię do robienia". Uważaj więc, aby nie zaprzęgać swoich dzieci w zajęcia, które my rodzice chcielibyśmy, aby wykonywały, ale nie odzwierciedlały ich zainteresowań: „w skrócie, pasja mamy i taty niekoniecznie musi być ich”.

Tak jak ważne jest, aby nie gasić zainteresowań i nie doceniać umiejętności wykraczających poza szkołę. Także dlatego, że w przypadku talentu muzycznego, na przykład, „kultywowanie go może być przydatne także w szkole, biorąc pod uwagę rygor, organizację, koncentrację i uwagę, których wymaga muzyka”. W każdym razie, zdaniem psychologa, w każdej dziedzinie zadaniem rodziców jest zachęcanie dzieci do tego, aby dawały z siebie wszystko, co najlepsze i poza występem: czy to ocena w szkole, wyścig narciarski, czy praca pisemna. .tańca.

Tworzymy stymulujące środowisko

Stymulujące środowisko to idealne miejsce, aby zapewnić pełne wykorzystanie potencjału dzieci. A więc podróże, odczyty, wystawy, muzea, różne sporty i gry.

Tym, którzy na przykład wykazują szczególne zainteresowanie muzyka możesz zaproponować warsztaty muzyczne i pójść razem na musicale lub koncerty. Zawołaj go sport, jeden rok można spróbować pływać, a w następnym roku grać w koszykówkę, nie zapominając o znaczeniu swobodnej gry na świeżym powietrzu. Oddawać się pasji do rysunek, mniej więcej wszędzie we Włoszech jest teraz możliwość wyboru między różnymi warsztatami, od podstawowych technik po komiksy, a super wyselekcjonowane pudełko kolorów i innych materiałów przydatnych do eksperymentowania może być doskonałym pomysłem na prezent. Aby wzmocnić pasję do matematyka, możesz towarzyszyć chłopcu lub dziewczynce w odkrywaniu matematyki w otaczającym nas świecie - bo tak naprawdę matematyka to nie tylko liczby zapisane w zeszycie czy na tablicy - i wspólnie zwiedzać muzea i wystawy poświęcone nauce.

Nie zapychajmy tygodnia kursów

Ale uważaj, aby nie zapełnić tygodnia zajęciami po zajęciach, jak to często bywa, zwłaszcza gdy chodzą do szkoły podstawowej. „Aby pomóc dzieciom rozwijać swoje pasje, ważne jest oferować odpowiednie bodźce, próbując, jeśli w ogóle, z roku na rok wykonywać różne czynności. Środek dyktują same dzieci, ich rytmy i ciekawość, którą okazują. Nie wolno nam pozbawiać dzieci możliwości cieszenia się wolnym czasem, nieustrukturyzowanym, spędzania czasu ze sobą i w którym wymyśla kreatywne rozwiązania” – podsumowuje Roncoroni.

Nie nazywajmy ich geniuszami
„Takie etykietowanie chłopców i dziewczynek jest przedwczesne i szkodliwe” – radzi Anna Maria Roncoroni. Łudzimy się, że cenimy ich talent, ale w rzeczywistości karmimy wygórowanymi oczekiwaniami, ryzykując, że w końcu będą oczekiwać od siebie coraz więcej i nie będą w stanie poradzić sobie z trudnościami czy błędami, które nieuchronnie towarzyszą ścieżce rozwoju.
„W istocie zatem – podkreśla psycholog – nie wolno nam tworzyć i pielęgnować idei wszechmocy, ale cenić zaangażowanie. Każdy musi dać z siebie wszystko, a my jako rodzice to doceniamy ”.

Przeczytaj też: mity na temat małych genów do rozwiania

Zostaw Swój Komentarz

Please enter your comment!
Please enter your name here