Nasze dzieci nie znają już włoskiego: 600 nauczycieli akademickich zwraca się do Ministerstwa ”,

Możliwe, że absolwent pisze jak uczeń szkoły podstawowej? Oczywiście tak, i nie są to odosobnione epizody, biorąc pod uwagę, że aż 600 profesorów uniwersyteckich zgłosiło się do wystosowania serdecznego apelu do instytucji: młodzi Włosi nie znają już swojego języka!

11 ZDJĘĆ odkryj

10 najczęstszych błędów gramatycznych wśród włoskich nastolatków

idź do galerii

Co jest lub co jest? Niewystarczająca lub niewystarczająca? Mało czy mało? Włoscy nastolatki są nieco zdezorientowani. Portal dla dzieci Skuola.net skompilował a...

List przeciwko upadkowi języka włoskiego

Ten "Grupa Florence dla szkoły zasługi i odpowiedzialności"wysłał list otwarty zaadresowany do Premier, do Ministerstwo Edukacji i wszyscy Parlament potępić to, co teraz wydaje się być krytyczną sytuacją:

„Od wielu lat było jasne – mówi początek listu – że pod koniec szkoły zbyt wiele dzieci źle pisze po włosku, mało czyta i ma trudności z wypowiadaniem się ustnie. Od jakiegoś czasu profesorowie uniwersyteccy piętnują braki językowe swoich studentów (gramatyka, składnia, słownictwo), z ledwo tolerowanymi błędami w trzeciej klasie”.

Tekst udostępniony przez akademicy z Crusca i profesorowie najważniejszych włoskich uniwersytetów, podkreśla oczywiste i bardzo poważne luki uczniów nawet w najbardziej podstawowych podstawach języka i kończy się przedstawieniem trzech propozycji skutecznego modyfikowania przekazu umiejętności językowych w szkole włoskiej:

  1. Rewizja wskazań krajowych które przywiązuje dużą wagę do nabywania podstawowych umiejętności, fundamentalnych dla wszystkich obszarów dyscyplinarnych.
  2. Wprowadzenie weryfikacji krajowych czasopisma w ciągu ośmiu lat studiów I stopnia (dyktando ortograficzne, streszczenia, rozumienie tekstu, znajomość słownictwa, analiza gramatyczna i pisanie kursywą
  3. Większy udział nauczycieli gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych odpowiednio do weryfikacji przy wyjściu z egzaminu podstawowego i ósmej klasy, także w celu stymulowania porównań zawodowych między nauczycielami różnych szczebli szkolnych w tych kwestiach.

Powszechny i ​​znany problem

Właściwie inicjatywa Florence Group, nie mówi nam nic nowego: w naszym kraju, dzięki słabej lekturze i słabym bodźcom kulturalnym, po włosku mówi się źle i jeszcze gorzej pisze się.

20 ZDJĘĆ odkryj

20 książek wprowadzających dzieci od 0 do 2 lat w świat czytania

idź do galerii

Czytanie książek dzieciom, pozwalanie im patrzeć na obrazki i bawić się nimi jest dobre: ​​wiele badań pokazuje, że nawet w pierwszych latach życia niemowlętom dobrze jest słyszeć...

Jest to raczej wysoki stopień ignorancji tych, którzy decydując się na kontynuowanie studiów, powinni reprezentować kulturalną elitę przyszłości.

Wydaje się zatem oczywiste, że, jak stwierdzili sygnatariusze odwołania, istnieje problem strukturalny szkoły podstawowej i średniej w nadaniu pierwszeństwa pojęciom do przyswojenia, sprzyjając znajomości ram ogólnych e zaniedbując mechanizmy na których opiera się ta wiedza.

Nie ma sensu mówić o Manzonim, jeśli nie znamy funkcji predykatu lub zgodności trybów werbalnych!

CZYTAJ TAKŻE: REFORMA SZKOŁY 2017, OTO CO ZMIENI

Odpowiedź Ministerstwa

W związku z potrzebą zreformowania jednej z kluczowych kwestii dla rozwoju kraju, Minister Edukacji Waleria Fedeli interweniował na łamach Repubblica, aby odpowiedzieć na prośby ze świata uniwersyteckiego:

„Wkrótce spotkam się z promotorami zbioru sześciuset podpisów, usłyszę od nich jakie są punkty krytyczne. Daję sobie piętnaście dni, potem zacznie się pierwsze publiczne ogłoszenie o podstawowych umiejętnościach ”

Ponadto w wywiadzie Minister wskazuje w gimnazja to słaby punkt włoskiej szkoły i ma na celu wprowadzenie większej przestrzeni do czytania w klasie. W ten sposób szkoła pozwoli młodym ludziom, przechodzącym z dzieciństwa do młodości, wyrobić sobie wszystkie narzędzia niezbędne do umiejętnego posługiwania się naszym wspaniałym językiem.

Zostaw Swój Komentarz

Please enter your comment!
Please enter your name here