Czytanie i projektowanie graficzne”,

Wyobraźmy sobie krąg dzieci siedzących i uważnych, którzy słuchają uspokajającego głosu postaci referencyjnej opowiadają piękną i fascynującą historię.

Wyobraźmy sobie oczy dzieci porwane przez słowa, które w ich wyobraźni stają się kolorowymi figurami i kształtują się w najbardziej ukrytych zakamarkach wyobraźni.

Wyobraźmy sobie, że ich uszy wzmacniają dźwięki, odgłosy, wersety i głosy i kojarzą je z postaciami, które ożywiają ich mentalny teatr.

Tutaj właśnie zwizualizowaliśmy niemożliwe dla nas, dorosłych i możliwe z dziecięcą mocą, o mocy, którą dzieci rozpoznają i którą musimy rozpoznać my dorośli!

Po dobrej lekturze wspaniałym przeżyciem dla naszych małych czytelników jest zaproszenie ich do rysowania ich stan umysłu zaraz po wysłuchaniu. Zobaczymy ich zaangażowanych w warsztat artystyczny na wysokim poziomie!

Zaoferowanie im odpowiednich narzędzi, takich jak dość duże arkusze, wszelkiego rodzaju kolory, ołówki, pędzle i markery do wykorzystania na dużej przestrzeni do ich ruchów, oznacza otwarcie portalu na mentalną przestrzeń już wytworzoną w ich umysłach, którą po prostu trzeba realizowany. Narysują się, żyjąc tą właśnie opowiedzianą historią.

Dzieci lubią rysować a jeśli nie są zahamowane, często mimowolnie lub nieświadomie, z przyjemnością i dumą pokazują wyniki swojej graficznej działalności. Nasi mali artyści będą mogli z łatwością manipulować symbolami i obrazami mentalnymi, które przełożą się na znaki graficzne.

Rysowanie jest jednym z ludzkich działań, które zachęca do spełnienia pewnych podstawowych wymagań, takich jak umiejętność modulowania nacisku, jaki ręka wywiera na powierzchnię arkusza w celu pozostawienia śladu, ale pomoże rozwinąć nowe poprzez stopniowe utrwalanie te już istniejące w ciągłej spirali ewolucji i ekspansji.

Technicznie to ćwiczenie graficzne poprawi zdolności motoryczne poprzez stymulację koordynacji wzrokowo-ruchowej, a w konsekwencji umiejętności wzrokowo-percepcyjne zostaną zoptymalizowane.

Graficzne doświadczenie po odsłuchu jest również zabawą i edukacją które wzbogacą dziecko o umiejętności przestrzenne, czasowe, symboliczne, asocjacyjne itp., wszystkie funkcje mające na celu naukę czytania, pisania i liczenia.

Pedagogicznie samo ćwiczenie nabiera magicznego wymiaru. Każde dziecko będzie miało okazję poczuć się artystą, na który zasługuje. Dorosły będzie tam, aby podkreślić, ile to było zdolny do tworzenia poza słowami i pozostawiania śladu w przestrzeni pokazanie tym, którzy podziwiają jego dzieło, że znak graficzny jest dowodem na istnienie innego artysty, tego jedynego i niepowtarzalnego, którym świat może się pochwalić.

My dorośli również chętnie odkryjemy, jak świat może się zmienić, dając kredyt dzieciom, które jako jedyne potrafią odmłodzić planetę Ziemię.

Zostaw Swój Komentarz

Please enter your comment!
Please enter your name here