Wcześniaki
Poród jest definiowany jako przedwczesny, gdy ma miejsce przed 37. tygodniem ciąży a większość porodów przedwczesnych (80%) występuje między 32. a 37. tygodniem. A wcześniakiem ma czasy i czasy etapy wzrostu różni się od dziecka donoszonego.
W tym artykule
- Prawidłowy wiek wcześniaków
- Etapy rozwoju wcześniaka
- Po 2 miesiącach (8 tygodni)
- W wieku 4 miesięcy (16 tygodni)
- W wieku 6 miesięcy
- W wieku 9 miesięcy
- Po 12 miesiącach (rok)
- W wieku 15 miesięcy
- W wieku 18 miesięcy (1 i pół roku)
- W wieku 24-30 miesięcy (2 lata - 2 i pół roku)
- W wieku 2 i pół roku - 3 lata
- W wieku 3 i pół roku
- w wieku 4 lat
- W wieku 5 lat
Prawidłowy wiek wcześniaków
Po pierwsze, aby obliczyć prawidłowy wiek wcześniakiem, konieczne jest odjęcie od 40 tygodni normalnej ciąży, tydzień ciąży, w którym urodziło się dziecko.
Na przykład, jeśli Twoje dziecko urodziło się w 32 tygodniu ciąży, miało 8 tygodni przedwcześnie (2 miesiące). Jeśli masz teraz 4 miesiące (16 tygodni po urodzeniu), jego prawidłowy wiek to 2 miesiące. W takim przypadku, nawet jeśli Twoje dziecko ma 4 miesiące, należy się spodziewać, że zdolność rozwoju psychofizycznego 2 miesięcznego dziecka donoszonego.
Nierealistyczne byłoby oczekiwanie, że Twoje dziecko będzie gotowe do przewrócenia się z brzuszka na plecy, co często rozwija się u niemowląt urodzonych o czasie w wieku około 4 miesięcy.
Podcast: jak radzić sobie z przedwczesnym porodem?
Posłuchaj także podcastu z dr.Sarah Gangi na pytanie: jak radzić sobie z przedwczesnym porodem?
Wraz z profesorem Mario De Curtisem napisał książkę "Małe dzieci - Historie dzieci w dzisiejszych Włoszech " (Trzeci). Zaskakujące i intensywne historie z życia wzięte, które uczą nas, jak odważnie i z miłością matki, ojcowie, lekarze i pielęgniarki mierzą się z wyzwaniem przyjęcia każdego nowego życia, nawet w trudnych warunkach, na oddziale intensywnej terapii noworodków. W rozdziałach składających się na książkę każde opowiadanie staje się okazją do studiów medycznych i refleksji nad zagadnieniami ludzkimi, społecznymi, bioetycznymi i legislacyjnymi.
Słuchaj na Spreakerze.Etapy rozwoju wcześniaka
Obserwuj postęp: najważniejszą rzeczą jest upewnij się, że Twoje dziecko postępuje w rozwoju. Zapamietaj to dzieci osiągają nowe kamienie milowe w różnym wieku. Znasz swoje dziecko lepiej niż ktokolwiek inny: gdy przyjrzysz się uważnie, zauważysz, jak dobrze rośnie. Dowiesz się również, czy potrzebuje dalszej pomocy. Pamiętaj, nie musisz robić tego sam. Są lekarze, nauczyciele i inne wykwalifikowane osoby, które mogą Cię wesprzeć.
Oto najważniejsze ewolucyjne etapy rozwoju wcześniaków.
Po 2 miesiącach (8 tygodni)
Zajęcia ruchowe
- Aktywnie porusza rękami i nogami
- Przez większość czasu ma otwarte ręce
- Leżąc na brzuchu podnieś głowę i klatkę piersiową
- Sprawdź trochę swoją głowę, ale nadal może potrzebować wsparcia
- W ręku trzyma przedmioty
Język
- Reaguje na dźwięki (na przykład odwraca się, słysząc głosy i grzechotki)
- Wydaje dźwięki takie jak „aaaah” i „ooooh”
- Płacze, kiedy czegoś potrzebuje
Zajęcia
- Skieruj wzrok na osobę lub przedmiot (na przykład telefon komórkowy) i śledź ich ruch
- Ma różne krzyki dla różnych potrzeb
Socjalizacja / emocjonalność
- Nawiązuje kontakt wzrokowy i uśmiecha się
- Rozpoznaje i docenia interakcje z mamą
W wieku 4 miesięcy (16 tygodni)
Zajęcia ruchowe
- Złóż ręce lub do ust
- Podnieś głowę i popchnij ramiona, gdy leżysz na brzuchu
- Dociera do obiektów
- Obraca się lub czołga na brzuchu
Język
- Odwróć głowę, by podążać za znajomymi głosami
- Śmieje się i krzyczy
- Łącz dźwięki częściej (na przykład „aaah-oooh ", „gaaa-gooo ")
Zajęcia
- Chwyć więcej i sięgnij po przedmioty
- Noś przedmioty w ustach
- Zwiększ aktywność, gdy zobaczy zabawkę
Socjalizacja / emocjonalność
- Jest coraz bardziej interaktywny i swobodnie z rodzicami
- Wykazuje zainteresowanie lustrami, uśmiecha się i jest zabawny
- Potrafi się pocieszyć
W wieku 6 miesięcy
Zajęcia ruchowe
- Obciąża Twoje stopy, gdy trzymasz je w pozycji pionowej
- Siedzi sam
- Uderza i potrząsa przedmiotami
- Przenieś przedmioty z jednej ręki do drugiej
- Mieści 2 przedmioty na raz, po jednym w każdej ręce
- Przeturlaj się od brzucha do pleców
Język
- Odpowiada na jego imię, odwraca się i patrzy
- Jąkam się, z dźwiękami typu „da”, „ga”, „ba”, „ka”
Zajęcia
- Zwróć uwagę na to, co potrafią zabawki (na przykład tworzyć muzykę i świecić)
- Spójrz w stronę spadającego obiektu poza zasięgiem wzroku
Socjalizacja / emocjonalność
- Staje się bardziej świadomy swojego otoczenia
- Zauważa, czy rodzice są obecni (lub nie)
- Inaczej reaguje na obcych
- Wyraża entuzjazm, szczęście i nieszczęście
W wieku 9 miesięcy
Zajęcia ruchowe
Kciukiem i palcem podnosi małe przedmioty
Łatwiej się porusza (pełza, porusza się po meblach, chodzi trzymając za rękę)
Wstaje na nogi
Język
- Rozpoznaje znajome słowa (jego imię i wyrażenia, takie jak „czas kąpieli” i „do widzenia”)
- Jąkanie z kombinacją samogłosek i spółgłosek (np. "dada", "baba", "mamma")
- Naśladuj dźwięki i ruchy
Zajęcia
- Dokładnie zbadaj obiekty (odwraca je do góry nogami, wkłada ręce do otworów)
- Jest bardziej zaangażowany w karmienie (spróbuj trzymać butelkę lub podnosić przekąski)
- Trzyma zabraną zabawkę
Socjalizacja / emocjonalność
- Graj w cu-cu-settete i klaskaj w dłonie z entuzjazmem
- Potrafi okazywać niepokój wobec obcych
Po 12 miesiącach (rok)
Zajęcia ruchowe
- Potrafi stać sam
- Stawia pierwsze kroki
- Przewracaj strony książki po kilka na raz
- Umieść małe przedmioty w pojemnikach
Język
- Łącz ruchy z dźwiękami (sięgnij po przedmiot i jednocześnie używaj głosu)
- Zatrzymuje się lub przestaje, gdy każą mu czegoś nie robić
- Powiąż "mama" lub "tata" z rodzicami
- Użyj słowa, powtarzając je
- Na żądanie wręcza ci przedmiot
Zajęcia
- Jest w stanie lepiej się wyżywić (stara się pić z kubka)
- Pomaga się ubrać
Socjalizacja / emocjonalność
- Woli być z rodzicami
- Baw się z innymi dziećmi
W wieku 15 miesięcy
Zajęcia ruchowe
- Idź samodzielnie
- Wspina się na krzesła i inne meble
Język
- Użyj 2 słów oprócz „mama” i „tata”
- Prosi o jedzenie lub picie za pomocą dźwięków lub słów
- Pokaż, czego chce, ciągnąc, wskazując lub wersety
Zajęcia
Jedz łyżką, często nalegając na samotne jedzenie
Socjalizacja / emocjonalność
- Dawaj buziaki
- Pozdrawiam ludzi z "cześć"
- Posłuchaj historii
W wieku 18 miesięcy (1 i pół roku)
Zajęcia ruchowe
- On bazgroli
- Chodzi sam, a czasem biega
- Kopnij piłkę do przodu
- Rzuć zabawkę
Język
- Wykonuje proste wskazówki, np. „daj to tacie”
- Mówi coraz więcej prostych słów (co najmniej 5-10)
- Wskazuje nos, usta, oczy, uszy, dłonie i stopy
Zajęcia
- Lubi jeść w samotności
- Pokaż, jak działają przedmioty w grze w „udawanie” (nakarm lalkę, nalej herbaty do filiżanki, uczesz włosy)
Socjalizacja / emocjonalność
- Mówi nie, kiedy mu nie pozwala
- Łatwiej mu się rozstaje z rodzicem, ale jest szczęśliwy, gdy znów go widzi
W wieku 24-30 miesięcy (2 lata - 2 i pół roku)
Zajęcia ruchowe
- Jedzie na trójkołowym pedale
- Wytnij małymi nożyczkami
- Narysuj lub skopiuj pełne koło
- Wskakuje w miejscu, balansuje na jednej nodze
Język
- Mów wyraźnie (przez większość czasu zrozumiałe)
- Zawiera przyimki takie jak "in ", "on ", "below ", "beside "
- Połącz zdania używając i, lub, ale
Codzienne zajęcia
- Korzysta z toalety i myje twarz i ręce
- Ubiera się z pomocą
Socjalizacja / emocjonalność
- Daje wskazówki innym dzieciom
- Odgrywa rolę w zabawie w udawanie (mama, tata, nauczyciel)
W wieku 2 i pół roku - 3 lata
Zajęcia ruchowe
- Jedzie na trójkołowym pedale
- Wytnij małymi nożyczkami
- Narysuj lub skopiuj pełne koło
- Wskakuje w miejscu, balansuje na jednej nodze
Język
- Mów wyraźnie (przez większość czasu zrozumiałe)
- Zawiera przyimki takie jak "in ", "on ", "below ", "beside "
- Połącz zdania używając i, lub, ale
Codzienne zajęcia
- Umie korzystać z toalety, myje twarz i ręce
- Ubiera się z pomocą
Socjalizacja / emocjonalność
- Daje wskazówki innym dzieciom
- Odgrywa rolę w zabawie w udawanie (mama, tata, nauczyciel)
W wieku 3 i pół roku
Zajęcia ruchowe
- Potrafi skakać na jednej nodze
- Wytnij papier nożyczkami
Język
- Prawidłowo identyfikuje 4 kolory
- Zna pojęcie wielkości, kształtu, liczby
- Policz 5 lub więcej przedmiotów, gdy zostaniesz zapytany „ile?"
Zajęcia
- On myje twarz bez pomocy
- Ubiera się i rozbiera samodzielnie, z wyjątkiem sznurowadeł
Socjalizacja / emocjonalność
- Baw się wspólnie z innymi dziećmi
w wieku 4 lat
Zajęcia ruchowe
- Wielokrotnie skakać na jednej nodze przez kilka sekund
- Skacz lub wykonuj duże skoki
- Rysuj rozpoznawalne obrazy
- Narysuj osobę z co najmniej 3 częściami (głowa, oczy, nos)
Język
- Poniżej znajduje się seria 3 prostych instrukcji
- Przeczytaj kilka listów
- Mówi pełnymi zdaniami i jest łatwo zrozumiały
- Nawiązuje rozmowę i opowiada historie z życia codziennego
Zajęcia
- Może nacisnąć jeden lub więcej przycisków
- Zwykle patrzy w obie strony przed przejściem przez ulicę
Socjalizacja emocjonalna
- Chroni młodsze dzieci
- Przestrzega prostych zasad w grach planszowych lub karcianych
W wieku 5 lat
Zajęcia ruchowe
- Potrafi sam jeździć na huśtawce
- Potrafi napisać własne imię
Język
- Mówi znaczenie znanych słów
- Rozpoznaje większość liter alfabetu
Zajęcia
- Idzie do łazienki bez pomocy
Socjalizacja / emocjonalność
- Pokaż przywództwo wśród innych dzieci
- Zagraj w przebrania i udawaj
Inne źródła do tego artykułu:
Zdrowe Dzieci.org: Kamienie milowe dla wcześniaków
Pytania i odpowiedzi
Kiedy dziecko określa się jako wcześniak?
Wcześniak to dziecko urodzone przed 37 tygodniem, a dokładnie przed 37 + 6 tygodniem.
Ile dzieci rodzi się przedwcześnie we Włoszech?
We Włoszech jest to ponad 99%, jeśli weźmiemy pod uwagę wszystkie porody przed 37 tygodniem ciąży i ponad 85%, jeśli weźmiemy pod uwagę bardzo młode, urodzone z wagą poniżej 1,5 kg.