Dlaczego potrzebujemy autorytatywnych rodziców ”,

W ostatnich latach firmę dotknęła epokowa zmiana: „Przeszliśmy z "normatywnej" rodziny, opartej na poczuciu winy i regułach, w "afektywną", która dąży dodorosłość dziecka, wspieranie jego talentów i promowanie ich najbardziej wyrazistych i kreatywnych aspektów” – wyjaśnia Matteo Lancini, psychoterapeuta i prezes Fundacji Minotauro oraz autor nowej książki "Potrzebujemy autorytatywnych rodziców".

PRZYBYCIE MŁODOŚCI

narcyzm

kryzys młodzieńczy

DALSZE SZCZEGÓŁY: Co zrobić, gdy nastolatki przechodzą na emeryturę do swojego pokoju

rodzicielskie cierpienie

infantylizacja okresu dojrzewania

poczucie winy

„Nie, to pomaga się rozwijać”

RYZYKO

autonomia

rozczarowanie rodzica

wycofać się ze świata

POKONANIE KRÓTKIEGO OBWODU

Aby pomóc nastolatki aby zmierzyć się z tym momentem rozwoju, nie możemy cofać się do przestarzałego modelu, ale iść dalej. Co wtedy zrobić?

1- Rozmawiaj i słuchaj swoich dzieci

„Drogą do tego jest utrzymywanie relacji z dziećmi, kontynuowanie rozmowy z nimi i słuchanie ich, aby móc zbliżyć się do zasobów przydatnych do przezwyciężenia ich lęków w tym delikatnym momencie” – podkreśla Lancini.

2 - Nie dawaj kar prywatnych

Nie zaleca się jednak odpowiadania w sposób autorytatywny poprzez wdrożenie kary prywatne, takie jak grożenie usunięciem smartfona, jeśli nie odrobisz pracy domowej lub nie wypuszczenie chłopca z domu. Działania te w rzeczywistości byłyby przez chłopca rozumiane jako gesty odwetowe: próby spowolnienia autonomii i rozwoju, prowadzące do jeszcze gorszych sytuacji, takich jak nadużywanie substancji lub wycofanie się do własnego pokoju.

3 - Skoncentruj się na innych karach, wyjaśniając dlaczego
«Lepiej skupić się na innych typach kary, takie jak proszenie o pomoc w pracach domowych, jeśli chłopiec nie odrabia pracy domowej, o pomoc kuzynowi w jego lub o wykonanie letniej pracy, jeśli mu się nie udało. Ważne jest również wyjaśnienie, dlaczego te interwencje są realizowane, mówiąc, że martwimy się o niego i robimy to wszystko w jego interesie: jeśli nie dokończy tego, o co go poprosiliśmy, konsekwencje będą tylko jego i my będzie mi przykro ". W ten sposób sprawimy, że zrozumie, że tu jesteśmy, że go kochamy i chcemy mu pomóc w tym trudnym okresie.


Jedynym sposobem na przezwyciężenie tego momentu jest zatem ponowne dostosowanie modeli edukacyjnych, zmiana tych z dzieciństwa, ale także z okresu dojrzewania. I to jest zmiana, która musi zacząć się od dorosłego, który musi umieć znieść trudy tej chwili.

Zostaw Swój Komentarz

Please enter your comment!
Please enter your name here